Терминът „екранни деца“ е свързан с програма за превенция и терапия на деца с екранна зависимост. Става въпрос за деца на всякаква възраст, включително и възрастни. От съвсем ранна възраст децата могат да развият зависимост към смартфони, таблети и други смарт устройства, което може да доведе до тежки последици. Това каза доц. д-р Стоян Везенков, основател на Център за приложни невронауки ВЕЗЕНКОВ и основоположник на проект ЕКРАННИ ДЕЦА, в предаването „Футуризъм“ по Bloomberg TV Bulgaria с водещ Антон Груев.

При тази зависимост наблюдаваме как една външна стимулация регулира и променя нашето състояние. Ние не сме способни да го направим сами. Обикновено състоянията, асоциирани с екранната зависимост са удоволствие, възбуда и спокойствие. При децата това се случва особено бързо. На тях им липсва вътрешна саморегулация и затова е толкова важно те да бъдат предпазени.

„Никога досега не сме имали зависимост толкова рано в детското развитие“, коментира гостът. Аудиовизуалната стимулация разраства прекомерно два сензорни канала, което може да доведе до тежки разстройства на развитието. Други последици са липса на интерес към заобикалящата среда, тантруми и други. При тийнейджърите могат да се появяват тикове, епилепсия и паник атаки.

„Въвеждането на екраните на деца под 9 години носи вреда. А предоставянето на екрани на деца под 3 години е изключително опасно“, категоричен е гостът. Разбира се, въвеждането трябва се случва при стриктно следене на екранното време. Важно е да се отбележи, че на по-големи рискове са изложени момчетата. Тук не става въпрос за това да сме против технологиите, а да въведем децата в тази интеракция по здравословен начин.

Според събеседника в България се подхожда отговорно по отношение на този проблем. Изискват се обаче още усилия, за да се обърне тенденцията. Тежките диагнози в ранна детска възраст се умножават по две всяка година. В яслите, детските градини и училищата трябва да се подхожда особено отговорно. Трябва да сме наясно до какви сериозни поражения може да доведе екранната зависимост.

В момента виждаме как 30% от децата до 3-годишна възраст са невербални и с екранна зависимост. Децата привикват към звука от тонколоните, а не с интеракцията с други хора. Това не може да е заместител за нормалното човешко развитие. Д-р Манолова въведе термина „екранна травма“. Дори след преодоляване на зависимостта това остава отпечатък в по-нататъшното му развитие.

„За разлика от другите зависимости екранната зависимост е изключително коварна, защото се акумулира с времето. Не е нещо, което става спонтанно и изведнъж“, отбеляза доц. Везенков. Съществуват и комбинации – между екранна и хазартна зависимост. Различните зависимости се подкрепят взаимно. Това се знае отдавна, но в момента е много видимо. При екранната зависимост се успива лявата половина на мозъка, свързана с критичното мислене.

Веднага щом се появяват индикатори за зависимост, трябва да се потърси консултация със специалист. Няма значение какво е съдържанието, което се гледа. Нужно е щателно проучване, което да изследва въпроса допълнително. „Трябват сериозни политики, насочени към превенцията“, предупреди гостът.

Вижте целия коментар във видеото.

Всички гости на предаването „Футуризъм“ може да гледате тук.

Още по темата

Ал. Симидчиев: Със забраната на вейповете предпазваме децата от дългия път към зависимостта

AI в класната стая: Полезен или вреден в зависимост как се използва

Хазартната зависимост е адреналинова зависимост към загубата