Децата ще се вълнуват много да говорят с роботи, без значение какво ще направим по въпроса, така че нека създадем конструктивни и полезни помощници.
Учителите не могат да го постигнат.
Не можем да си позволим училища, където има учител за всеки ученик.
Но можем да въведем помощник за всяко дете, той ще научава предпочитанията на детето и ще прави ученето по-забавно.
Ако детето харесва супергерои или баскетбол, то обучението може да бъде под формата на игра. Това ще направи ученето интересно и забавно и ще помага на децата да учат.
Знаем, че децата обичат играчки и имат въображаеми приятели. Защо да не въведем технологии, които да изпълняват тази роля?