Ще разпознае ли българското училище ценността на позитивното образование?

Науката и практиката доказват, че за своето оптимално развитие и функциониране в днешните сложни обстоятелства учещите се деца имат нужда, както от учебни предмети, чрез които да получават знания, така и от умения за благополучие и характер. В същността си позитивното образование комбинира едното и другото в класната стая. Това каза Димитър Татарски, съосновател на Характер.бг, в предаването Investbook на Bloomberg TV Bulgaria с водещ Александър Костадинов. Повод за гостуването на Татарски бе проведеният днес Фестивал за позитивно образование и образование за развитие на характера в България "Благополучие и характер през 21 век".

"Най-важното послание, което успяхме да предадем е, че всички трябва да работят заедно - деца, учители, родители, детски градини, всички. Защото това, което искаме от образованието, е от училище да излизат хора и то добри хора. Една от ключовите фрази за мен в днешния фестивал бе, че ние трябва да подготвим нашите деца за Изпита "Живот", а не за живот от изпити", каза от своя страна Екатерина Граменова, управител на Академия НИКЕ, която също гостува в студиото. 

Защо трябва да изберем пътя на позитивното образование? Кое го прави различно?